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广东学子关爱留守儿童 农村支教奉献力量_图片频

时间:2017-08-24 16:42来源:未知 作者:the weeknd 点击:
到达雁村学校目的地之后,为了方便教学,让孩子们有更好的阅读环境,实践队员决定利用一间空教室当作阅览室。经过校长同意之后,志愿者前往三楼器材室里搬一些桌子。孩子们看到

到达雁村学校目的地之后,为了方便教学,让孩子们有更好的阅读环境,实践队员决定利用一间空教室当作阅览室。经过校长同意之后,志愿者前往三楼器材室里搬一些桌子。孩子们看到我们这些老师在搬桌子时,积极的跑上来帮忙。中国青年网通讯员 吴茵茵 摄

中国青年网广州8月24日电(通讯员 李远芳)目前,农村教育存在严重的城市化取向,片面追求知识教育和升学率,对留守儿童这个特殊社会群体缺乏特定需求的关照。家庭与学校教育的双重缺乏,使得留守儿童一方面成为各类伤害事件的承受者,另一方面也成了各类犯罪事件的制造者。据教育部统计,2014年义务教育阶段农村留守儿童数量达2075.42万,这一庞大的弱势群体已成为我国社会转型代价的承受者之一。他们在成长过程中面临父母缺席困境,出现了许多问题,引起社会广泛关注。从留守儿童的父母外出结构来看,43.36%的农村留守儿童其父母双方均外出打工,46.91%的留守儿童其父亲外出务工,还有将近10%的属于母亲外出务工。

新地镇雁村属于梧州的贫困村之一,全村大约2000人,以老人与留守儿童为主,交通较便利,普遍的文化教育程度低,经济收入靠外出打工为主。直接导致了村内有大量的留守儿童。他们的身体状况,精神世界缺乏足够的关注。在7月11日至7月20日期间,中山大学新华学院雁栖苍梧社会实践队来到广西梧州新地镇的雁村小学,实地开展支教和调研活动,用镜头记录下这群纯真的孩子。

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